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    “知性”益成长——朝晖一附小学生团体辅导


    4月2日下午13:20-16:30,心灵港湾志愿服务社来到朝晖一附,给学生们开展了一次寓教于乐的心理团体辅导活动——青春前期人际交往。


    Part 1

    暖场活动:心有千千结

     

     

    徐老师和蔼可亲的讲解规则、

    1234报数分组进行活动

    瞬间拉近了同学们之间的距离


    Part 2 

     光谱图测试:

    同学们按照自我评估的,在班级中的受欢迎的程度,1分、3分、6分、8分、满分,分别站队,形成了一个受欢迎程度光谱图。我们数了数,有26位同学认为自己的受欢迎程度是满分呢!

     

     徐老师邀请满分的同学们留在台中,接受剩余同学的投票检验,看看在大家心中我们又有几分?整个投票举手环节热烈,有几个认为自己很受欢迎的同学,因为实际举手人数太少而哭了,徐老师安慰哭的同学:看来你很伤心,因为支持你的同学没有你认为的多。此外还有一个同学则获得了24票的最高票,我们邀请他的支持者上台分享支持的原因,发现这个同学确实拥有很多优点,但是也有人反对,看来即使是第一名也会有自己的不足啊!


    Part 3 

    团体绘画:

    徐老师将同学们分成了九个6人小组,分别进行团体绘画,绘画的过程只能利用非语言行为进行沟通和配合,最终形成一个主题。

     

     

    大家头靠头

    你画太阳我涂颜色

    紧密的分工合作


    Part 4

    活动反馈:

    徐老师分别点评了光谱图测试和团体绘画

     

    总结:

    本次活动告诉同学们,想要拥有良好的、愉快的人际关系,就要懂得没有一个人是完美的,接纳自己的缺点才能建立自信,包容他人的不足,才能建立友谊以及打造和谐的团队。此外遇到问题想要更好的保护自己,就要学会与不同人相处的模式,学会利用身边的资源来改善生存环境。


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